赠曾相士二首

抛了儒书读相书,却将冷眼看诸儒。

曾生肯伴诚斋否?共个渔舟入五湖。

作者简介(杨万里)

杨万里

杨万里,字廷秀,号诚斋,男,汉族。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋杰出诗人,与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。

赠曾相士二首

《赠曾相士二首》是宋代诗人杨万里创作的一首诗词。这首诗词的中文译文如下:

赠曾相士二首

抛了儒书读相书,

却将冷眼看诸儒。

曾生肯伴诚斋否?

共个渔舟入五湖。

诗词的意境主要表达了诗人杨万里对相士曾生的赞赏和敬意。诗人自己放弃了儒家经典的学习,转而专注于相术的研究。他以冷眼看待那些专注于儒家学说的儒生们,而对曾生这位相士却充满了赞赏之情。诗人希望能与曾生一同乘坐渔舟,共同探索五湖的奇妙景色。

这首诗词的赏析可以从以下几个方面来理解:

1. 对相士的赞赏:诗人通过抛弃儒书而专注于相书的学习,表达了对相士曾生的赞赏。相士在古代社会中扮演着重要的角色,他们通过观察天象、面相等方式,预测吉凶祸福,为人们提供指导和帮助。诗人对曾生的赞赏,体现了对相术的认可和尊重。

2. 对儒生的冷眼:诗人用“冷眼”来形容自己看待那些专注于儒家学说的儒生们。这种态度可能暗示了诗人对传统学术观念的质疑,以及对儒家学说在现实生活中的局限性的思考。诗人选择了与儒生们不同的道路,表达了对多元学术观点的尊重和追求。

3. 渔舟与五湖:诗人希望能与曾生一同乘坐渔舟,共同进入五湖。渔舟象征着自由和宁静,五湖则代表着广阔的世界。诗人希望与曾生一同探索更广阔的世界,寻求更深层次的人生体验。

总的来说,这首诗词展示了诗人对相士曾生的赞赏和对传统学术观念的思考。通过选择相术而非儒家学说,诗人表达了对多元学术观点的尊重,并希望能与曾生一同探索更广阔的世界。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

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