路逢谁家子？背手牵黄犊。
犁锄负在肩，牛角书一束。
辄耕且吟诵，息阴坐乔木。
南山豆苗肥，东皋雨新足。
凉气满郊墟，书声出茅屋。
古来贤达人，起身自耕牧。
买臣负薪歌，倪宽带经读。
寄语少年徒，行当踵前躅。
作者简介（王冕）
元代诗人、文学家、书法家、画家王冕，字元章，号煮石山农，浙江诸暨人。出身农家。幼年丧父，在秦家放牛，每天利用放牛的时间画荷花，晚至寺院长明灯下读书，学识深邃，能诗，青团墨梅。隐居九里山，以卖画为生。画梅以胭脂作梅花骨体，或花密枝繁，别具风格，亦善写竹石。兼能刻印，用花乳石作印材，相传是他始创。著有《竹斋集》《墨梅图题诗》等。
耕读轩
《耕读轩》是元代王冕创作的一首诗词。诗中描绘了一个耕读之家的景象。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
路逢谁家子？
背手牵黄犊。
犁锄负在肩，
牛角书一束。
这首诗词以一种平实的语言表达了耕读之家的情景。诗人在路上遇到了一个家里的孩子，他背着手牵着一头黄色的小牛。他肩上负着犁锄，手上拿着一束书，这是他的学习材料。
辄耕且吟诵，
息阴坐乔木。
南山豆苗肥，
东皋雨新足。
这个孩子不仅勤奋地耕作，还边耕作边吟诵。他在树荫下休息，坐在高大的乔木上。南山的豆苗茁壮成长，东皋的雨水充足。
凉气满郊墟，
书声出茅屋。
古来贤达人，
起身自耕牧。
凉爽的气息弥漫在郊野和村庄中，从茅屋里传出了读书声。自古以来，贤达的人们都是从农田中起身，自己耕种牧养。
买臣负薪歌，
倪宽带经读。
寄语少年徒，
行当踵前躅。
买臣负着柴薪唱歌，倪宽背着经书读书。诗人寄语年轻的学子们，希望他们能够脚踏实地，努力前行。
这首诗词通过描绘耕读之家的景象，表达了对农耕和读书的重要性的赞美。诗人通过平实的语言和生动的描写，展现了农田中的勤劳和读书的智慧相结合的美好景象，同时也寄托了对年轻一代的期望和鼓励。
* 此内容来自古诗词爱好者，仅供参考